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MODELO CIDEP

Círculos Integrales de Educación Preescolar

El INEM fue convocado a participar en el proceso de formación para la implementación y fortalecimiento del modelo educativo CIDEP.

 

Es una propuesta pedagógica dirigida a niños y niñas de preescolar. Nace como una necesidad de estructurar acciones para implementar estrategias metodológicas, mediante la creación de espacios de participación, permitiendo que los niños y niñas de preescolar sean protagonistas de su propio aprendizaje, en un ambiente estimulante, retador, colaborativo y afectivo.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Las estrategias propuestas en el modelo son:

 

Proyectos lúdicos pedagógicos.

 

Los niños propician entornos de aprendizaje significativo y funcional teniendo en cuenta los intereses, necesidades, expectativas y ritmos de los niños y niñas, con el propósito de activar saberes a través de una enseñanza socializada.

 

Estos proyectos son elaborados por los estudiantes, mediante mapas conceptuales.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Otras estrategias metodológicas son los talleres, trabajos y experimentos.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Licenciada Mery León

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