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DEPARTAMENTO DE COMERCIO

 

¿QUIÉNES SOMOS?

 

 

Somos un Departamento del área Técnica del INEM.Contamos con tres modalidades:

 

Contabilidad con el programa de  Nómina y Prestaciones Sociales , el programa de Recursos Humanos que se encuentran articuladas con el _SENA, y Administración y Mercadeo que es un programa propio del colegio y se encuentra articulado con la UNIMETA, sin embargo nuestro buen nombre ha hecho que algunas instituciones universitarias tengan en cuenta asignaturas cursadas en nuestra modalidad.

 

Nuestra misión es la de formar ciudadanos competentes en lo académico, económico, político y social para que participen eficientemente en el desarrollo productivo local, regional , nacional e internacional.

 

Nuestros sueños están representados en nuestra visión:

 

“En el año 2015 el departamento será reconocido por su liderazgo en la formación del talento humano para adaptarse a los cambios generados por la globalización de la economía a nivel local, regional y nacional”

 

Para alcanzar nuestra visón hemos construido los siguientes objetivos estratégicos:

 

1– Brindar conocimientos actuales y pertinentes en las áreas administrativas y contables a través de un plan de estudio integrado.

2-Promover y desarrollar valores éticos y ciudadanos mediante el trabajo en equipo para la toma de decisiones en la solución de problemas.

3-Desarrollar habilidades investigativas a través de la lectura y la consulta en diferentes fuentes para el empoderamiento y resignificación del saber.

 

Los cuales se rigen bajo los principios de :

 

Transparencia

Competitividad

Manejo de la frustración

Manejo del fracaso

 

Los estudiantes del área de comercio cuentan con una formación para un desempeño dinámica con movilidad educacional, lo que implica un individuo con capacidad de proyectarse educacionalmente, es decir que esta en condiciones de acceder a los grados y niveles que ofrece la Educación Superior, al sector productivo y al campo laboral , a través del desarrollo de competencias como:

 

1-Competencias Generales

 

Habito de lectura e interpretación de texto

-Trabajo en equipo

-Liderazgo y Proyección Social.

 

2-Competencias Especificas

 

-Sentido Empresarial

-Competencias contables

-Competencias Administrativas

-Competencias en Técnicas de mercadeo.

 

 

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE PARA NUESTRO PROYECTO DE VIDA CONOCER PRINCIPIOS COMERCIALES?

 

 

“Queremos estudiantes competentes que aprendan lo que tienen que aprender como personas, como miembros activos de la sociedad y como seres útiles que emprenden con acierto sus proyectos de vida..” MEN

 

Todas las personas somos parte de una sociedad y esta tiene un componente económico, político social, y medioambiental, entre otros.

 

Al desarrollar nuestro proyecto de vida ,aun sin quererlo, emergen componentes que tienen que ver con la actividad comercial.Cuando estoy proyectando las actividades y estrategias que debo llevar a cabo para alcanzar mis objetivos estoy haciendo uso de la planeación, pero si no organizo y busco la parte financiera seria imposible llevarla a cabo y sobretodo conseguir los resultados que quiero.

 

Para hacerlo tengo que tener en cuenta que hay cosas que legalmente puedo hacer y otras no. Y por ultimo cuando consigo mis objetivos y para planear otros debo hacer un control y evaluación de lo que hice para saber cuales fueron factores de éxito y cuales fueron factores críticos para mantener los unos y corregir los otros. Y así alcanzar el éxito.

 

NÓMINA Y PRESTACIONES SOCIALES– SENA

 

GRADO 10

 

ÉTICA Y TRANSFORMACIÓN DEL ENTORNO 2horas semanales. Ejes temáticos

CONTABILIDAD 8 horas semanales. Ejes temáticos. Código de comercio, sociedades, tipos de empresa, títulos valores, proceso contable, estados financieros, PUC ecuación contable, Impuestos, inventarios

GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO: .Función administrativa, organización, normas técnicas, y de calidad, informes

SISTEMAS SALARIALES: Salario, Estadística, estructura organizacional

 

GRADO 11

 

NÓMINA: Proceso administrativo, novedades, manual de control interno, 

LIQUIDACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE DOCUMENTOS:Archivo, aportes, prestaciones sociales, indemnizaciones, principios corporativos, PILA

SISTEMAS DE GESTIÓN DE INFORMACIÓN:Comunicación organizacional, manuales de operación e información, estadística.

PRÁCTICA Sector Productivo, Proyecto

Taller contable; 300 horas

Proyecto: 200 horas

Asesoría: 100 horas

Empresa 200 horas

 

ADMINISTRACIÓN Y MERCADEO

 

GRADO 10

 

ADMINISTRACIÓN 4 horas semanales Ejes temáticos: Teorías administrativas, proceso administrativo, planeación estratégica y administración del talento humano.

ECONOMÍA Y MERCADEO. 3 horas semanales– Ejes temáticos. Conceptos básicos de Economía, Investigación de mercados.

CONTABILIDAD Y DERECHO. 3 horas semanales. Ejes temáticos.Conceptos básicos de contabilidad, estados y análisis financiero.

IDEAS DE NEGOCIO 2 horas semanales. Ejes temáticos: Conceptos necesarios para construir la idea de negocio, estrategias, Variables que influyen en la idea de negocio.

TÉCNICAS DE REDACCIÓN COMERCIAL Y SISTEMAS. 3 horas semanales. Ejes temáticos: Documentos comerciales y títulos valo-

res.

ÉTICA. 3 HORAS SEMANALES. Ejes temáticos; interacción idónea con la naturaleza, proyecto ambiental, interacción consigo mismo y 

con los demás.

 

GRADO 11

 

ADMIISTRACIÓN Y PROYECTO EMPRESARIAL 6 horas semanales. Ejes temáticos: Administración financiera, Administración de recursos, administración de producción. Plan de negocios.

ESTADÍSTICA Y SISTEMAS. 2 horas semanales. Ejes temáticos: conceptos básicos, medidas de dispersión y tendencia central, pre-

sentación informes.

MERCADEO: 4 horas semanales. Ejes temáticos, conceptos básicos del plan de mercadeo, elaboración plan de mercadeo.

ÉTICA: 1 hora semanal

PRÁCTICA EMPRESARIAL: 120 horas en la empresa en contra jornada.

 

TÉCNICO EN RECURSO HUMANO

 

GRADO 10

 

SELECCIÓN DE PERSONAL: Mercado laboral, reclutamiento, perfiles

PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS: Desarrollo organizacional, administración de recurso humano, instructivo y formatos, archivística, manual de calidad.

SERVICIO AL CLIENTE: Características personales, etiqueta social, imagen personal, cadena de suministro comunicación protocolo, normas técnicas de gestión 

INVESTIGACIÓN ORGANIZATIVA: Investigación científica, estadística

ÉTICA i Resolución de problemas Proyecto de vida

Trabajo autónomo y colaborativo. Responsabilidad social y ambiental. 

 

GRADO 11

 

PROCESOS DE CAPACITACIÓN: Sistemas de información, archivo, procesos de información, principios de estadística.

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO:Evaluación, estructura organizacional, manual de funciones, competencias laborales

SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL:Riesgo, enfermedad profesional, procesos industriales, normas técnicas, accidente de trabajo, mapa de factores de riesgo, indicador e índice.

ÉTICA PROFESIONAL II.Resolución de problemas Proyecto de vida

Trabajo autónomo y colaborativo.

Responsabilidad social y ambiental. 

 

 

 

Licenciada María Eugenia Cobos.

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